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    Neuropsicología de los Trastornos del Aprendizaje – Alfredo Ardila, Mónica Rosselli – 1ra Edición pd

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    La Neuropsicología de los Trastornos del Aprendizaje, escrita por Alfredo Ardila y Mónica Rosselli en su primera edición, es una obra que aborda de forma detallada y exhaustiva la relación entre el funcionamiento cerebral y los trastornos del aprendizaje. A través de un enfoque interdisciplinario que combina la neuropsicología, la psicología cognitiva y la neurociencia, los autores analizan los diferentes trastornos del aprendizaje, como la dislexia, la discalculia y el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH), desde una perspectiva neurobiológica. Se exploran las bases neurológicas de estos trastornos, así como sus manifestaciones clínicas, su diagnóstico y sus implicaciones en el desarrollo cognitivo y emocional de los individuos afectados. Además, se ofrece una revisión de las técnicas de evaluación neuropsicológica y de las estrategias de intervención y rehabilitación más eficaces para abordar cada uno de estos trastornos. Esta obra se convierte en una herramienta indispensable para profesionales de la salud, educadores y investigadores interesados en comprender en profundidad los trastornos del aprendizaje desde una perspectiva neurocientífica, con el objetivo de mejorar la detección temprana, el diagnóstico preciso y el diseño de intervenciones personalizadas que optimicen el desarrollo académico y emocional de los individuos que presentan estas dificultades.

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